2020在线教育行业市场发展趋势分析，停课不停学疫情下在线教育赢发展契机

在线教育突破时空限制，共享优质教育资源，科技发展将给在线教育用户提供更好的体验，推动行业发展。在线教育有两大突出优势：

1、突破时间和空间的限制，提升了学习效率；

2、跨越因地域等方面造成的教育资源不平等分配，使教育资源共享化，降低了学习的门槛，可以很好的与线下教育相结合。近年来，我国大力投入互联网基础设施建设。骨干宽带网容量大幅提升，宽带网络提速明显，为云服务打下坚实的基础，视频云服务产业为教学机构提供廉价而又高效的服务。同时，未来5G的普及使得视频延迟减少，画面更清晰，稳定性更高，再加上AI、VR技术的发展，课堂活跃度有望进一步上升，在线教育愈加受到欢迎。

图表：技术发展为在线教育提供更好体验

资料来源：公开资料整理

1、在线教育用户数量持续增加市场规模较快增长

近年来，在线教育发展迅速，随着基数增大增长放缓，但发展依然稳健。根据市场数据，2018年中国在线教育用户规模超过2亿人，而到2020年，有望达到3亿人。未来两年的增长率有望保持在15%以上。根据市场数据，2018年中国在线教育市场规模2518亿元，预计在2022年市场规模将超过5000亿元。

2、在线细分领域众多职业教育占比高，K12和语言培训占比持续提升

在线教育中职业培训、K12课后培训、语言培训的占比较高，因为在线教育互动性和监督性没有线下好，所以更适合于课程内容标准化程度高、学生自律性强的培训，这也是职业培训占比较高的原因。近年来，K12和语言培训线上占比也不断提升，主流的线下培训机构均有线上布局，主要目的是与线下互补，但短期看仍难以取代线下培训的重要性。

图表：在线教育参与企业众多

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受疫情影响，多省市延期开学，并推动学校师生积极开展网络教学工作。大中小学广泛采取停课不停学，线上代替线下，网课代替面授的政策背景为教育信息化平台提供了可观的流量。虽然本次网络教学时间较短，但覆盖范围广泛，推进力度大。长期来看，有助于改变原对线上教育认可度与接受度低的学生与家长观念，推进行业认可度与渗透率的提升。

图表：多省市延期开学并开展网络教学工作

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3、在线教育机构响应“停课不停学”的号召，纷纷推出免费课程

学而思网校在保持课程时间、课程教师、课程内容不变的情况下，从线下小班均转化为线上小班，以“线上互动直播模式”进行授课。整体线上大班迅速应对，开通全国免费直播，每天早上8点到晚上10点进行。并且宣布疫情结束前，全国所有教培机构都可以免费试用直播云的线上教学系统。新东方在线为全国中小学用户免费提供100万份春季班直播课程，两天累计报名人数就达到80万人，并与2月7日起正式开课。1月22日至2月16日期间，通过腾讯课堂线上上课的总时长超过3800万小时。

在线教育加速渗透下沉市场。疫情对于在线教育的快速普及起到很大刺激作用，主要地区普及率将从目前的不到20%快速提升到接近100%，并将在线学习的方式推广进三四线城市。根据QuestMobile的统计，2月3日至2月9日，教育学习app新增用户中，三线及以下城市用户占比接近70%。在线教育行业APP人均单日使用时长较1月初上涨36.7%，日均活跃用户规模上升46%。短期来看，家长与学生对线上教育认可度有望提高，进而加速在线教育渗透的步伐。长期则培养了用户网络学习的习惯，推送行业持续发展。

图表：各家机构积极响应停工不停学，推出线上免费课程

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