非学历职业教育细分市场众多,市场集中度提升

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职业教育可分为学历职业教育和非学历职业教育两种。学历职业教育主要指以国家统一颁发文凭为主要评价标准的初、中、高等职业教育,属于国民教育序列。非学历职业教育主要指以获取某种职业从业知识、专业技能和职业道德为目的的培训或学习过程,属于职业技能培训。

非学历职业教育主要指职业培训,细分领域众多。按照培训目的,可以分类为人才招录考试培训、资格认证考试培训、语言类培训、IT培训、企业管理培训等。按照培训时期,可以分类为从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。按照培训技能等级,可以分为初级、中级、高级职业培训。职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施,其他学校或者教育机构可以根据办学能力,开展面向社会的、多种形式的职业培训。

非学历职业教育市场空间广阔。职业培训深度切入大学生就业、在岗人员转岗等需求,市场空间广阔且增速可观。根据智研咨询的测算,2017年非学历职教市场规模预计为5281亿,占职教市场的70.4%,2015-2017年复合增速为19.2%(同期学历职教为6.5%)。从教育培训市场的角度看,职业培训对接广大具有一定消费基础的成年人,在各阶段培训市场中规模领先,增速仅次于K12。

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市场向头部集中趋势明显,行业参与者数量减少规模扩张。职业培训市场日趋成熟,具备高质量办学能力、多元化办学格局的中大型培训机构逐步挤占教学质量不过关、培训内容过于单一小型培训机构的市场空间。全国职业技术培训机构数量连续10余年下滑,市场向头部机构集中趋势明显。在培训机构数量缩减的背景下,教职工人数基本稳定,专任教师人数甚至呈现不断扩张的态势,一定程度反映了职业培训机构规模化、注重教学质量的趋势。

非学历职业教育细分市场众多,市场集中度提升

细分领域:非学历职业教育最主要的两个细分市场为人才招录考试培训及资格认证考试培训。

非学历职业教育分类

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资料来源:公开资料整理

人才招录考试培训:

主要包括国家/地方公务员招录培训、事业单位招录培训、教师招录考试培训。

国家/地方公务员:国家公务员的考核与录用由中央公务员主管部门负责组织,参考人员需通过国家统一考试;地方公务员的考核与录用主要由省级公务员主管部门负责组织,必要时可授权设区的市级公务员主管部门组织,参考人员需通过省级统一考试;国家/地方公务员考核方式主要包括笔试、面试。

事业单位:考核方式同样包括笔试、面试,笔试环节分为统考及独立命题两种。统考是指多省份以相同时间、相同内容、相同评分标准的形式进行的事业单位联合考试,自2015年5月第一次统考以来,参与统考的省份由最初的宁夏、内蒙古、浙江逐步推广到湖北、广西、云南、贵州、青海、甘肃等多个省份,并且有逐步推向全国的趋势。此外,各用人单位也可以根据职位空缺拟定招人计划上报给主管部门,委托省市人社部门的人事考试中心负责命题和组织笔试。面试则主要由用人单位或主管部门负责。

教师招录:教师招录考试是指求职者在获得教师资格证后参加的竞争上岗考试。多由各县市教育主管部门根据辖区内各学校拟招录教师缺口进行汇总后,由教育主管部门和人社部门统一组织招聘考试。教师招录考试形式通常分为笔试和面试,也有部分县市仅采用笔试,无需进行面试。

招录类考试培训机构根据各招录单位公告的招录简介、解读性文件深入研究招录职位所必备的职业素质,探究提升相关能力的方法,总结重点难点,帮助考生顺利通过笔试、面试。

表:招录类考试概览

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教育产业为国家大力支持产业,教师招录细分市场占比最高;公务员招录标准日益严苛,市场规模增速最快。当前我国各类学校生师比均有所改善,但与发达国家相比仍有进步空间,此外教育资源区域分布不均问题不容忽视,整体看来教师资源短缺的问题依旧亟待改善,这也是近年来政府努力的方向。受益于此,教师招录在人才招录考试培训三大细分市场中规模最大,2017年市场规模为157亿元(公务员、事业单位分别为99/108亿元)。就业严峻背景下,公务员稳定性好、待遇佳的优势促使众多毕业生加入国考、省考的行列,公务员招录培训市场规模虽然最小,增速却最快,2014-2017年复合增速为20.9%(事业单位、教师为17.3%/15.1%)。

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资格认证考试培训:

主要包括教师资格、医学资格、会计认证等。资格证书可以分为职业资格证书和执业资格证书两类。职业资格证书主要为表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能,教师资格证、临床执业、助理医师、会计职称皆属此类,其中教师资格证为从事教师工作所必需的资格证书。执业资格证书则针对责任重大、技术含量高的专业工作,考试难度较高,执业医师、执业药师、注册会计师属于此类。与招录类考试类似,培训机构根据考试大纲要求筛选笔试重难点、职位所需素质,提升考生笔面试能力。

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教学模式分为线上、线下两种,仅线上教学市场规模已超百亿。线下面授为资格认证考试行业传统教学模式,面对面教学利于师生间互动,尤其对于需要面试、技能考试的资格考试来说,更方便实际指导。但线下模式受师资力量、场所等限制,更适合区域化运营,线上教学在解决这两点的基础上,还能满足在职学员弹性学习时间需求,逐渐为广大学员所青睐。据艾瑞咨询预测,2017年仅线上职业资格考试市场规模已达到102.9亿,同比增长18.7%。

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