儿童玩具行业有利因素及不利因素

1、儿童玩具行业有利因素：

（1）市场容量巨大，居民消费能力提高

我国儿童人口多，玩具消费群体庞大，儿童人均玩具消费低，有较大的提升空间，我国玩具市场容量巨大。

在居民收入方面，―十二五‖规划中明确提出―要努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率同步‖。伴随着城市化的推进、人民生活水平的提高以及农村经济的发展，居民消费能力逐步提升，加之我国成年人玩具市场不断发展，我国玩具市场具有广阔的发展空间。

（2）行业标准、行业集中度提高

2012年3月欧盟发布了2012/7/EC玩具安全指令；2012年6月12日起，美国ASTM国际委员会强制生效新版玩具安全标准F963-2011；中国、中东、俄罗斯等新兴市场也制定了各自新的规定，全球玩具安全的标准在不断提高。在激烈的市场竞争中，行业标准不断提高，对产品质量要求越来越高，生产成本逐渐上升。而玩具代工企业缺乏议价能力，产品附加值低、质量差的生产厂家将被逐步淘汰；拥有知识产权、质量过硬的优质企业将脱颖而出并抢占市场，其规模和所占市场份额不断扩大，自主品牌影响力越来越大。行业集中度的逐步提高，健康市场环境的逐渐形成，将有利于玩具行业持续、稳定、健康发展。

（3）教育政策促进玩具在教育中的应用

2010年11月，国务院专门就学前教育颁布了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，积极发展学前教育，多种形式扩大学前教育资源，明确提出改善农村幼儿园保教条件，配备基本的保教设施、玩教具、幼儿读物等。随着国家―十二五‖规划纲要的出台，特别是―十二五‖教育规划中幼儿教育的实施，将带给玩具市场新的契机。根据教育部发布的《2011-2013年学前教育三年规划实施情况》中提到，2011年至2013年中央财政拨款500亿元并带动地方各级财政投入1,600多亿元作为学前教育项目费用，大力支持各个地区发展学前教育。

国家对学前教育的重视和扶植，加之玩具行业可以与幼教行业直接对接，有助于我国学前教育体系的形成和发展，促进我国玩具产业与教育产业的融合，加强家长的玩具消费理念，让玩具成为幼教新理念的载体，带动并促进玩具的消费，为我国玩具市场带来更广阔的市场空间。

（4）产品消费结构的提升

随着新技术、新材料的不断应用，玩具工艺技术水平的不断提高，玩具产品作为娱乐休闲消费品的功能逐渐多样化，带动玩具产品消费结构的升级，满足人们日益丰富的娱乐需求和智力活动需要，形成了品质要求更高、品种更多、功能更强大的升级需求。消费者购买力的提高、消费观念的转变和对孩子教育的重视使其在购买玩具时不仅会考虑玩具的价格，更会考虑玩具的质量、安全、教育性、娱乐性等，更倾向于购买品牌玩具产品，有利于企业自主品牌的建立和维护。

2、儿童玩具行业不利因素：

（1）原材料价格波动、劳动力成本上升

塑胶玩具的主要原材料是ABS、PC、PP等塑料，塑料原材料价格受原油价格波动影响较大。玩具生产企业如果没有丰富的原材料市场经验，不能对原材料价格趋势进行合理预判并调整库存，将不能有效控制原材料采购成本，对玩具的正常生产产生不利影响。

2012年1月24日，国务院下发《国务院关于批转促进就业规划（2011~2015年）的通知》（国发[2012]6号）中规定了劳动力最低工资标准年均增长13%以上的发展目标。劳动力成本的上升会直接导致玩具生产成本上升，压缩企业的利润空间，从而对规模小、抗风险能力弱的玩具生产企业产生不利影响。

（2）电子游戏、网络游戏的冲击

随着经济发展和科技水平的提高，每年有大量的电子游戏和网络游戏推向市场，许多品牌玩具企业也进军该领域。这种娱乐体验较强的游戏深受市场欢迎，消费人群不断扩大，对传统玩具市场造成一定冲击。